Museumschatjes!

Museumschatjes bestaat niet alleen uit het museumbezoek, maar ook uit een voorbereidende en verwerkende les. Bij de voorbereidende les leren de leerlingen wat een voorwerp waardevol maakt, leren ze goed te kijken naar voorwerpen en mogen ze over hun eigen meest dierbare voorwerp vertellen en waarom dat zo dierbaar voor ze is. Tijdens het museumbezoek kiest elke leerling zijn eigen grootste schat van het museum. Aan de hand van een kijkwijzer gaat de leerling het gekozen voorwerp analyseren. Want wat maakt dit voorwerp waardevol? Na afloop is er een verwerkende les in de klas. Hierbij moeten de leerlingen hun gekozen schat uitleggen en verdedigen, wat is van alle individueel gekozen museumschatten de allergrootste schat?

Voor groep 3/4 en 5/6 is lesmateriaal ontwikkeld, bestaande uit een digitaal lespakket, docentenhandleiding en het leerlingenmateriaal. Het leerlingenmateriaal is ook in het Fries beschikbaar.

Klik hier om het digitale lespakket te downloaden